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化学化工学院


孙晓春                          

分析专业,教授,硕士生导师

联系方式:km14xcsun@126.com


主要研究方向

化学教育教师教育

 

主要招生专业

学科教学(化学)课程与教学论


教育与工作经历:

199409月~199807月,云南师范大学化学系化学专业,本科

201905月~201908月,加拿大维多利亚大学访学3个月


获奖成果和荣誉称号:

1. 孙晓春,全国高中化学课堂教学大赛一等奖,2010年;

2. 孙晓春,昆明市高中化学骨干教师,2012年;

3. 孙晓春,昆明市“五一劳动奖章”,2012年。


代表性著作、论文、专利等

1.李智,孙晓春,季文彭.基于BOPPPS教学模式的高中化学教学设计——以“84消毒液及其合理使用”为例[J].化学教与学,2023(06):26-29+22.

2.张艺颖,孙晓春,施凤植.浅析新课程标准下学生预测能力的培养[J].中学化学教学参考,2021(16):20-21.

3.李智,孙晓春.《千里江山图》中的化学[J].中学化学教学参考,2021(08):93-94.

4.丁垚鑫,孙晓春,周昱彤.稀硝酸与铜反应实验改进的再探究[J].实验教学与仪器,2021,38(04):31-32.DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2021.04.010.

5.窦星星,孙晓春,钱丽娟.基于初中化学教学疑难问题的微课制作——以化学概念为例[J].中学化学教学参考,2016(24):40-41.

6.孙晓春,李莉,雷锦波,王秋月,袁黎明.用传感器测定使带火星木条复燃的氧气浓度极限[J].中学化学教学参考,2016(02):64-65.

7.孙晓春,王秋月,窦星星,孙亚娜.食用调和油是否变质的快速检验[J].化学教育,2015,36(21):1-2.DOI:10.13884/j.1003-3807hxjy.2015040036.

8.孙晓春.绘画用品与儿童健康[J].化学教育,2008(05):1+8.


主讲课程

本科生课程《化学课程标准与教材分析化学教学设计》化学课堂教学技能训练与评价》《化学教学论实验》《教育见习、实习、研习

研究生课程《中学化学课程与教材研究高考化学试题研究