8月22日—23日，由北京师范大学主办，贵州师范学院承办的2026年“优师”化学联盟教学研讨会在贵州省贵阳市成功举行。来自全国多所师范院校、综合性高校的专家学者共同参会。

“优师”化学联盟自2022年成立以来，始终坚持“联盟共建、经验共享、问题共研、平台赋能”的宗旨，聚力提升化学师范人才培养质量。本次会议深入贯彻习近平总书记关于“优师计划”的重要回信精神，落实《教育发展“十五五”规划》对教师发展体系与教育数智化的战略要求。与会专家聚焦人工智能与化学教学融合、“化学101计划”推广、课程思政创新及边远地区师资培养等关键领域，提出三大方向：一是在AI时代探索智能化教学新形态；二是针对边远地区强化“优师生”定向培养与职后支持机制；三是以教学成果奖申报为着力点，系统凝练教改经验，深化协同合作。

我院高度重视师范生培养工作，并派教师代表参会交流。孟爽副教授作题为《四象四域，三维五阶：构建边疆师范特色无机化学课程一体化育人探索与实践》的专题报告，聚焦边疆师资培养核心需求，系统阐释课程改革路径：通过重构知识体系架构，创新“主动输出+阶梯进阶”课堂教学范式，深化“人体健康-日常生活-资源储备-生态平衡”四维价值融合机制，强化“宏观辨识-微观探析-符号表征-创新应用”的学科思维培育体系。该创新实践为边疆化学师范教育提供了新范式，获与会专家高度认可。